Scrinium Classical Antiquity

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  • DIDACTICA CLASSICA GANDENSIA. Nr. 4 - 11. Ledeberg, Gent, 1964-1971. 8 vols. 63,75,123,119,147,143,120,152p. Sewn. Carton cover. A.o.: Vol.4: H.W.F. STELLWAG: De Functie van de Lectuur der Klassieke Schrijvers in het Moderne Onderwijs (pp.9-21). Vol.5: J. VEREMANS: Het Probleem van de Ouderdom in de Griekse Literatuur (pp.8-23); J. IJSEWIJN: Aeneas Silvius Piccolomini (Pius II) (pp.23-35). Vol.6: H.W.F. STELLWAG: De quelle manière les langues classiques peuvent-elles contribuer à la sauvegarde et même à l'extension du patrimoine de l'europe? (pp.35-50). Vol.7: C.W. BATY: Teaching Latin Poetry (pp.3-13). Vol.8: E. RÖMISCH: Romkritik im Unterricht (pp.16-41). Vol.9: M. LAVENCY: Grammaire, pédagogie, philologie (pp.45-55); D.J. MORTON: The Cambridge School Classics Project. An experiment (pp.55-64). Vol.10: M. DELAUNOIS: Pour un renouvellement de l'humanisme gréco-latin (pp.8-18); G. RÖTTGER: Disposition für das Lernen von Sprachen und Idiomatik der Einzelsprachen (pp.24-47). Vol.11: J.G. LANDELS: Tapes in Teaching and Scansion in Public (pp.19-27); R. CAVENAILE: Pour une méthodologie des moyens audio-visuels: examen critique de deux expériences (pp.41-54). € 90.00 (Antiquarian)

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